Moodle puede ser utilizada por las universidades enteras, un solo profesor o profesores independientes por igual.
Todo el contenido se gestiona desde una interfaz gráfica de usuario basada en la Web, por lo que incluso las personas sin conocimientos de programación pueden utilizarlo.
¿Qué hay de nuevo en esta versión:
- Mi casa es ahora del tablero de instrumentos
- Nuevos Grados
- Nueva página de perfil
- sesiones de navegador
- Nuevos Preferencias
- Mejora de mensajería
- Arrastrar y soltar en Atto
- Los archivos de Servidor de búsqueda
- publicar fácilmente a todos los grupos en un foro
- Opciones adicionales para la base de datos y Glosario
- Eliminar secciones del curso
- Además de las cohortes más rápido y cursos vinculados meta li>
- Nueva biblioteca de plantillas de extracción de grasas
- Añadir tipos de archivos personalizados
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¿Qué hay de nuevo en la versión 2.9.2:
- Mi casa es ahora del tablero de instrumentos
- Nuevos Grados
- Nueva página de perfil
- sesiones de navegador
- Nuevos Preferencias
- Mejora de mensajería
- Arrastrar y soltar en Atto
- Los archivos de Servidor de búsqueda
- publicar fácilmente a todos los grupos en un foro
- Opciones adicionales para la base de datos y Glosario
- Eliminar secciones del curso
- Además de las cohortes más rápido y cursos vinculados meta li>
- Nueva biblioteca de plantillas de extracción de grasas
- Añadir tipos de archivos personalizados
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¿Qué hay de nuevo en la versión 2.9.1:
- Mi casa es ahora del tablero de instrumentos
- Nuevos Grados
- Nueva página de perfil
- sesiones de navegador
- Nuevos Preferencias
- Mejora de mensajería
- Arrastrar y soltar en Atto
- Los archivos de Servidor de búsqueda
- publicar fácilmente a todos los grupos en un foro
- Opciones adicionales para la base de datos y Glosario
- Eliminar secciones del curso
- Además de las cohortes más rápido y cursos vinculados meta li>
- Nueva biblioteca de plantillas de extracción de grasas
- Añadir tipos de archivos personalizados
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¿Qué hay de nuevo en la versión 2.9:
- Mi casa es ahora del tablero de instrumentos
- Nuevos Grados
- Nueva página de perfil
- sesiones de navegador
- Nuevos Preferencias
- Mejora de mensajería
- Arrastrar y soltar en Atto
- Los archivos de Servidor de búsqueda
- publicar fácilmente a todos los grupos en un foro
- Opciones adicionales para la base de datos y Glosario
- Eliminar secciones del curso
- Además de las cohortes más rápido y cursos vinculados meta li>
- Nueva biblioteca de plantillas de extracción de grasas
- Añadir tipos de archivos personalizados
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¿Qué hay de nuevo en la versión 2.8.5:
- La retroalimentación de asignación módulo está ahora siempre se muestra en el libro de calificaciones
- No más caracteres truncar en la asignación de calificaciones rápida
- Informe de Registro de exportación ya no contiene HTML
- Límite de respuestas en el módulo de elección se respeta en caso de presentación sincrónica
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.8.3:
- las interfaces mejoradas para la usabilidad y la accesibilidad en todas las plataformas. Bootstrap temas están ahora por defecto.
- editor de Nueva Atto con una mayor integración en Moodle y navegadores.
- Nuevo tema Más permitiendo una fácil personalización vis la interfaz de usuario.
- Mejora de las actividades condicionales que respaldan las operaciones booleanas más complejas y plugins.
- Nuevo editor de ecuación matemática que funciona en todos los navegadores, incluyendo tabletas y teléfonos.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.5:
- Moodle 2.5 contiene una gran cantidad de otras mejoras de usabilidad y accesibilidad más pequeño.
- Moodle ahora incluye un nuevo tema básico Bootstrap.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.4.3:
- Solución de error para los profesores que no pueden acceder a los archivos del servidor.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.3.2:
- Nueva asignación conserva retroalimentación cuando se re-calificación.
- Pizarra V6 + pregunta importación es fijo.
- feedback se mantuvo durante las actualizaciones de asignación.
- asignaciones de calificación con el nuevo módulo de asignación ahora trabaja con Oracle.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.3:
- interfaz de golf
- Los archivos y repositorios
- Módulo de Asignación
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.2.3:
- Los eventos del calendario pueden hacer copias de arriba y restaurados.
- Moodle tabla 2 backup_controllers ya no es innecesariamente masiva.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.2.2:
- Las marcas Tag ahora se registra.
- EndUserRole metadatos utilizados en la importación de cartuchos Común.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.2:
- tema MyMobile
- Common Cartridge
- Herramientas externas
- Las rúbricas
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.1.2:
- Lo más destacado:
- Numerosos multi-lang correcciones y mejoras
- Los cambios funcionales:
- Permitir una única opción en una actividad de elección
- editor de selector de opción de formato HTML oculta cuando sólo hay una opción
- Se agregó la opción para permitir el borrado de una página wiki
- Las cuestiones de seguridad:
- Las páginas wiki Referencia tema falsificación
- comentarios Wiki sitio de edición de guiones a través
- tema visibilidad del archivo
- Box.net repositorio problema de autenticación integración
- Forms API tema constante
- problema de validación de MNET SSL
- registro de emisión de identidad del Sitio-hub
- fuga de información módulo de chat
- Cookie-menor vulnerabilidad sesión
- Wiki sección de vulnerabilidad
- Posible fuga de información personal
- Búsqueda global problema de autenticación
- Correcciones y mejoras:
- Actualización información horaria de acuerdo a la última versión disponible
- Problema de visión paquetes IMS resuelven
- Aparece el bloque de configuración una vez en la Portada
- descubrimiento automático de alimentación de RSS trabaja con símbolos de unión en las URL
- límite de tamaño de archivo de Foro si se añade un archivo de archivos privados
- Prueba con los resultados de seguridad del navegador tiene habilitado
- configuración de LDAP permite que los valores almacenados en minúsculas
- Maestro que figuran en la clasificación misiones y en el libro de calificaciones
se utiliza
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.1.1:
- Los cambios funcionales:
- Posibilidad de añadir script personalizado primera página.
- editor TinyMCE ahora puede ser más pequeño.
- Oferta de estudios ahora puede incluir idnumber o nombre corto.
- Las cuestiones de seguridad:
- A falta de controles de capacidad de más de cohortes.
- Temas de escritura a los archivos fuera del directorio de datos Moodle.
- Continuar enlaces en mensajes de error puede conducir fuera del sitio.
- función de asignación de funciones de servicio web no seguir las restricciones.
- Curso podrían cambiar los filtros a nivel de curso.
- Los clientes pueden añadir comentarios a las actividades de primera página.
- Correcciones y mejoras:
- Actualizado enlaces harcoded a MoodleDocs que apuntan a corregir wiki (2.0, 2.1, 2.2 ...).
- mejoró Moodle 2.0 algoritmo de árbol de navegación.
- TinyMCE -. Formateo mantuvo
- Las sugerencias se han restaurado por el nuevo motor de que se trate.
- Puede ahora se abultan eliminar usuarios.
- Foro muestran ahora en 2.1.x.
creadores
adjuntos
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.1:
- Posibilidad de copiar (o clon) una actividad
- Capacidad para navegar navegación por el menú / configuración y muelle con el teclado
- plugins mejores resultados Compruebe / página de la información
- TinyMCE actualizado a la última versión 3.4.2
- Configuración de bloqueo de usuario amigable y ayudar a la información
- Nueva configuración de rendimiento para calcular un tiempo de espera adecuado durante grandes peticiones CURL
- navegación más amigable para los roles de los padres para ver los aprendices en los cursos
- El horario de verano se debe calcular para los usuarios que tienen cadena de zona horaria
- Las mejoras de mensajería: Los administradores del sitio pueden ahora controlar qué mensaje de métodos de entrega se pueden utilizar para cada tipo de mensaje
- Soporte para dispositivos móviles
- Nuevo motor de pregunta li>
- Capacidad para restaurar el contenido del curso de Moodle 1.9 archivos de copia de seguridad
- cambios en la API
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.0.3:
- Q y mensajes en el foro visibles sólo después de editar el tiempo ha expirado.
- Descripción del campo en el perfil de usuario ya no es un campo obligatorio.
- Múltiples plug-in multimedia correcciones y mejoras de filtro.
- En la actualidad existe un enlace para enviar mensajes en las páginas básicas del perfil.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.0.2:
- Opciones para mostrar la retroalimentación, las medias, el intervalo y otros datos en el informe de usuario.
- Todos los bloques estándar tienen la opción de atracar.
- Mensajes recientes y notificaciones recientes interfaces.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.0.1:
- Correcciones:
- Se han solucionado algunos problemas de navegación en la página de perfil de usuario.
- Corregidos los problemas con filtro glosario.
- pruebas de la unidad de servicios Web para funciones externas y para los servidores de servicios de APS.
- plugin de phpmyadmin actualizado a 2.11.11.1 y 3.3.8.1 (descarga por separado).
- fijo hasta la verificación de permisos al mover las categorías de cursos.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.0:
- centros de la comunidad:
- Cualquiera puede establecer un centro comunitario, que es un directorio de cursos para uso público o privado para las comunidades. El código se implementa como complemento GPL separada para Moodle.
- Los sitios pueden registrarse para cualquier centro comunitario (en lugar de sólo moodle.org)
- Los maestros en los sitios registrados pueden publicar sus cursos completos a los centros comunitarios, para descargar
- Los maestros en los sitios registrados también pueden anunciar sus cursos en centros de la comunidad, para que las personas se unen
- Los maestros en cualquier sitio pueden buscar todos los centros públicos comunitarios y cursos de descarga como plantillas para sus propios cursos
- Los usuarios en cualquier sitio Moodle también puede buscar los centros comunitarios para los cursos (y comunidades de práctica) para participar en. Inicialmente estamos animando a "comunidades de práctica la enseñanza de cualquier tipo, pero, por supuesto, se pueden enumerar.
- Soporte Repositorio:
- Moodle ahora soporta la integración con repositorios externos de contenido, por lo que es muy sencillo de llevar los documentos y medios de comunicación en Moodle a través de una interfaz AJAX que se parece a un diálogo abierto estándar en las aplicaciones de escritorio.
- plugins iniciales en 2.0 incluyen: Alfresco, Amazon S3, Box.net, el sistema de archivos en el servidor, Flickr, Google Docs, Mahara, Merlot, Picasa, archivos recientes, los sitios de Moodle remoto, servidores WebDAV, Wikimedia, Youtube. Estos son fáciles de desarrollar, por lo que se espera que muchos más.
- También puede importar archivos desde el escritorio o especificando una dirección URL.
- Soporte Cartera:
- Los módulos ahora puede exportar sus datos a sistemas externos, particularmente útil para carteras en las instantáneas de foros, tareas y otras cosas en Moodle son útiles para grabar en un diario o una serie de pruebas
- Los diferentes formatos son compatibles (actualmente LEAP2A, HTML, imágenes y texto, pero otros como PDF se puede añadir)
- plugins iniciales en 2.0 incluyen: Box.net, Flickr, Google Docs, Mahara y Picasa .
- Finalización:
- Los maestros ahora puede especificar las condiciones que definen cuándo se ve alguna actividad como completada por un estudiante. Por ejemplo, cuando se ha hecho un cierto número de puestos, o se haya alcanzado un grado, o una elección se ha hecho.
- Los maestros ahora puede especificar las condiciones que definen con cualquier curso que se considera completado por un estudiante. Las condiciones incluyen la finalización actividad, pero también podría ser por grado, fecha o un número de otros criterios.
- Los profesores y estudiantes pueden ver informes que muestran el progreso de cualquier usuario dentro de un curso, o por medio de una serie de cursos.
- Actividades condicionales:
- El acceso a las actividades se puede restringir en función de ciertos criterios, tales como fechas, grado obtenido, o la realización de otra actividad.
- Estos se pueden encadenar juntos para permitir la revelación progresiva del contenido del curso, si así se desea.
- Las cohortes:
- También conocido como "grupos de todo el sitio", se trata de colecciones de todo el sitio de usuarios que se pueden inscribir en los cursos en una sola acción, ya sea manual o automáticamente sincronizados.
¿Qué hay de nuevo en la versión 2.0 RC1:
- centros de la comunidad:
- Cualquiera puede establecer un centro comunitario, que es un directorio de cursos para uso público o privado para las comunidades. El código se implementa como complemento GPL separada para Moodle.
- Los sitios pueden registrarse para cualquier centro comunitario (en lugar de sólo moodle.org)
- Los maestros en los sitios registrados pueden publicar sus cursos completos a los centros comunitarios, para descargar
- Los maestros en los sitios registrados también pueden anunciar sus cursos en centros de la comunidad, para que las personas se unen
- Los maestros en cualquier sitio pueden buscar todos los centros públicos comunitarios y cursos de descarga como plantillas para sus propios cursos
- Los usuarios en cualquier sitio Moodle también puede buscar los centros comunitarios para los cursos (y comunidades de práctica) para participar en. Inicialmente estamos animando a "comunidades de práctica la enseñanza de cualquier tipo, pero, por supuesto, se pueden enumerar.
- Soporte Repositorio:
- Moodle ahora soporta la integración con repositorios externos de contenido, por lo que es muy sencillo de llevar los documentos y medios de comunicación en Moodle a través de una interfaz AJAX que se parece a un diálogo abierto estándar en las aplicaciones de escritorio.
- plugins iniciales en 2.0 incluyen: Alfresco, Amazon S3, Box.net, el sistema de archivos en el servidor, Flickr, Google Docs, Mahara, Merlot, Picasa, archivos recientes, los sitios de Moodle remoto, servidores WebDAV, Wikimedia, Youtube. Estos son fáciles de desarrollar, por lo que se espera que muchos más.
- También puede importar archivos desde el escritorio o especificando una dirección URL.
- Soporte Cartera:
- Los módulos ahora puede exportar sus datos a sistemas externos, particularmente útil para carteras en las instantáneas de foros, tareas y otras cosas en Moodle son útiles para grabar en un diario o una serie de pruebas
- Los diferentes formatos son compatibles (actualmente LEAP2A, HTML, imágenes y texto, pero otros como PDF se puede añadir)
- plugins iniciales en 2.0 incluyen: Box.net, Flickr, Google Docs, Mahara y Picasa .
- Finalización:
- Los maestros ahora puede especificar las condiciones que definen cuándo se ve alguna actividad como completada por un estudiante. Por ejemplo, cuando se ha hecho un cierto número de puestos, o se haya alcanzado un grado, o una elección se ha hecho.
- Los maestros ahora puede especificar las condiciones que definen con cualquier curso que se considera completado por un estudiante. Las condiciones incluyen la finalización actividad, pero también podría ser por grado, fecha o un número de otros criterios.
- Los profesores y estudiantes pueden ver informes que muestran el progreso de cualquier usuario dentro de un curso, o por medio de una serie de cursos.
- Actividades condicionales:
- El acceso a las actividades se puede restringir en función de ciertos criterios, tales como fechas, grado obtenido, o la realización de otra actividad.
- Estos se pueden encadenar juntos para permitir la revelación progresiva del contenido del curso, si así se desea.
- Las cohortes:
- También conocido como "grupos de todo el sitio", se trata de colecciones de todo el sitio de usuarios que se pueden inscribir en los cursos en una sola acción, ya sea manualmente o automáticamente sincronizados
¿Qué hay de nuevo en la versión 1.9.10:
- Una ejecución más rápida, más notable con sitios de gran tamaño.
- Más escalable.
- Más control sobre la visualización de los grados, a los profesores y estudiantes.
- Más opciones de agregación.
- A API simple, público que puede ser utilizado por cualquier módulo de apoyo de calificaciones.
- Posibilidad de escribir informes personalizados grado.
- A "historial de cambios del grado" registro.
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